Multimídia multissensorial

A maioria das aplicações multimídia estimulam apenas dois dos cinco sentidos humanos: a visão e a audição. Pesquisas recentes buscam adicionar estímulos aos demais sentidos em aplicações que são chamadas de multimídia multissensorial. 

Hoje em dia, nossos meios de comunicação podem ser programados para terem acesso a conteúdos multissensoriais incorporando sons, variações de cores e intensidade da luz ambiente, vento e aroma ao conteúdo textual. 

As redes sociais têm sua essência centrada no conteúdo audiovisual, capaz de aprimorar a performance e a aprendizagem unissensorial. Essa integração ocorre através de informações sensoriais que não são conscientemente percebidas pelo indivíduo; por exemplo, a informação semântica auditiva pode influenciar a percepção visual de maneira inconsciente. 

As interações multissensoriais no córtex podem ocorrer desde estágios iniciais. A hipótese é de que a apresentação de estímulos visuais que não são conscientemente percebidos pode beneficiar a aprendizagem auditiva em relação às notas musicais. Evidenciando que as interações ocorridas sem consciência são suficientemente robustas para potencializar a aprendizagem auditiva.

Os benefícios da multimídia multissensorial

As pessoas não processam informações da mesma maneira; cada indivíduo possui um estilo único de aprendizagem e uma abordagem específica para assimilar dados de acordo com sua personalidade e cognição. Portanto, as atividades multissensoriais garantem que cada pessoa tenha um meio para compreender as informações. 

Livros, filmes, séries e redes sociais, que oferecem ambientes diversificados, potencializam a função cerebral, estimulando alvos específicos em nosso cérebro para aprimorar a função cognitiva. Essa abordagem contribui para a melhoria da escuta, movimento, visão, reconhecimento tátil e conceituação. 

As atividades que incorporam multimídia multissensorial têm o potencial de aprimorar as habilidades de leitura, especialmente em crianças. O ensino multissensorial é aquele que envolve o uso de mais um de sentido para assimilar o conhecimento. 

Para ensinar leitura a crianças com dificuldades, é fundamental adotar uma abordagem explícita que estabeleça as conexões entre letras, sons, visão, audição, toque e movimento. Essa abordagem é amplamente empregada no ensino para alunos com dislexia, sendo os métodos de leitura fundamentados nesse princípio.  

Conheça o BOX360º – Uma nova experiência em análise de dados

⠀

Leia mais:

Inteligência Artificial Generativa e Seus Superpoderes